高中課堂時間安排與大學不同,所以不能用大學或社區圖書館的方式來思維。拜讀了我們國文科的瑀琳老師,利用圖書館資源輔助設計教學的案例,覺得很棒。這樣的利用方式,是我最樂見的,當圖書館和學科結合愈緊密,效益愈大。 由陳勇延貼上了 2016年3月28日
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