第三次行動方案撰寫工作坊

     本校2011-2015校務發展計畫的發展，已進入第三次行動方案撰寫的時程。各處室同仁之前已針對校務發展的願景、目標，就六大主軸18項策略，研擬落實策略目標的行動方案共計68項。本次(第三次)撰寫的進度，是希望將68項行動方案整併化、具體化，列出各年度執行重點、方案衡量指標、目標值設定、預算編列。
    彙編工作由王人傑主任、鄧陸生秘書負責，待全部的行動方案編撰完成後，將再召開校務發展委員會共同審查校務發展計畫草案，並依據委員會的建議進行修正，預計於100年1/20的期末校務會議提案審議，作為本校未來五年的發展藍圖。
    校長在致詞時表示：如同今天會議的主題：行動方案撰寫，學校要進步，一定要有行動，每週每月都要有具體進度，不能停滯，唯有積極行動，才能在競爭激烈的時代脫穎而出。感謝全校同仁們的齊心努力，我們的校務發展計畫才能具體有效的推動。計畫寫好後，不是擺著好看的，未來要實際推動落實，所以，這次的計畫不僅重視願景與目標的方向性，更著重在執行面的考核，未來每學期會定期召開至少兩次的校務發展委員會，審查各行動方案的執行進度與目標達成程度，並於期末的校務會議向全校同仁提出報告，展現負責任的行政落實制度。
※第三次工作坊前達成的進度(會議提供的資料)

第三次工作坊會議前由鄧陸生秘書說明今日流程

教務處王人傑主任說明撰寫重點

校長感謝同仁的努力

跨處室交換意見

同處室合作撰寫方案

跨處室協調

學務處、教官室共同研討