2014年3月10日 星期一

【領導培力,行動30】Day1

        今天是【領導培力,行動30】課程的第一天。放學後17:00一到,準時來了九位同學。校長提醒同學,參加這門課程,重點不在聽多少,而是你課後思考多少、貫徹執行多少。
好習慣的養成需要日復一日的堅持,校長願意犧牲下班時間陪各位,加油吧!


【領導培力,行動30】Day1,3/10
今日主題:
一、時間管理四象限(一):重要但不緊急。
二、迷思釐清。
三、如何找出最重要的事?
四、你需要的是成功清單,不是待辦清單。
五、重要的事像骨牌,可以產生成功連鎖效應。
六、每日預約時間去做最重要的事,即使只有一件也可。
七、成功人生不只單一面向,幾個面向,例如課業遠程目標(重要不急)、個人永續成長(健康、運動、心靈、學習、友情、家庭)。
八、參加本課程,重點不在教你甚麼,而是藉由教練、群體力量,成功與否看你能做到多少,是否養成習慣。要對自己許諾,誠實以對。

今日實作:
一、寫下你的人生願景。
例如,透過我的影響,有更多學生成為具備自己幸福的能力、並有願意助人幸福的胸襟。(校長分享)
二、寫下你在各面向的今年目標
例如,為達成我的人生願景,首先我必須維持個人永續成長,並且在現階段的工作、職位,設計有助達成願景的任務,並分年度設定目標。
三、寫下你本週的目標
利用每週規劃表,寫下本週的目標,以及預定達成的五件成功任務
四、為每日做規劃
寫下你明天要做的最重要的事
工具:每日進度報告
有些任務需要一點時間,很多勇氣
有些任務需要較多時間,克服不安
例如,弄懂數學的一個迷思概念、閲讀10頁、運動30分、跟爸媽説感恩、協助朋友一件事、準時上床起床、不吃垃圾食物

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