「領導培力，行動30」Day2

       參加「領導培力」的同學，放學後五點一到全部準時就位，校長昨天贈送的橘手環全戴在左手，看來自我要求的狀況不錯。
       今天是Day2，校長請同學分享今天的進度規劃並提醒具體化的重要。接著的實作，請同學寫下有哪些阻礙的事件，提醒他們在接下來，可以嘗試克服或消除這些分心的阻礙，抓回時間的主控權。