※外賓贈送開運祈福的達摩不倒翁：
志村部長贈送校長一尊大型達摩不倒翁與三尊小型不倒翁，群馬縣是日本生產達摩不倒翁的第一名，同學將來去群馬縣交流時，可以參觀體驗，這種達摩不倒翁有開運祈福功能，新的達摩不倒翁雙眼是白目，許願時先點左眼，願望達成後再點右眼。
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| 有開運祈福功能的達摩不倒翁 |
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| 卡哇伊 |
應英學程的同學們，你們很棒，是實踐大樓文資室與文化走廊落成後，新豐第一批導覽解說的學生。相信你們昨天嘗試後，也會發現要將學校的概略在短短時間從容不迫說給訪客聽，也不是太容易的事情，但恭喜你們，有這樣嘗試的機會，而且做得很好。學校計畫接下來，會徵選文化大使，由同學來自我挑戰，校長建議可以培訓英文組、日文組、中文組，可以在不同場合，對不同對象，這也正是校長強調的七項能力之一的溝通力，要能說、敢說、說得有內涵，校長還打算將來新生訓練也可以讓這些文化大使學長姐為新生介紹學校，大家一起為新豐的優良傳承努力。
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| 應英學程同學在實踐大樓一樓迎賓導覽 |
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| 為日本訪客導覽一樓文資室的學校簡史 |
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| 介紹校訓、校歌 |
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| 為訪客導覽二樓文化走廊的年度特色活動 |
※交流過程的分享：
日本人的準時，大家都有耳聞。昨天群馬縣的訪客們在約定的下午兩點整，準時進校門，這部分，校長之前曾經分享過，因為遲到不禮貌，早到也不是好事，因為這樣會讓準備接待的工作人員措手不及，也是不禮貌。
志村部長下車時手上抱著一只紙箱，同仁好意想替他拿，但他堅持要自己拿，後來才知道裡面裝的是要送給校長的達摩不倒翁，志村先生很慎重也很堅持要親自送出這項禮物。
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| 校長致歡迎詞 |
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| 志村先生贈送校長達摩不倒翁 |
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| 校長回贈日本訪客關廟鳳梨酥 |
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| 校長致贈學校紀念錦旗 |
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| 雙方交流結束後於實踐大樓前合影 |
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