高中需要一個新目標---建構孩子對社會有益的生命追求

        今天參加教育部高中優質化輔助方案成果發表暨總檢討會，親子天下何琦瑜總編輯分析，少子女化、大學錄取率創新高，學歷不再是就業保証。目前求學的孩子，未來離開學校時，可能有許多工作還未被發明，她舉例，三年前，很少人認識App，現在靠雲端吃飯的行業變多了。她說，除升學之外，高中教育需要一個新目標。這個目標應該是「建構孩子對社會有益的生命追求」，科系、科目、特色（課程），其實都只是這個目標的媒介和手段。
        這段話，我深表贊同。課程的目的，除了知識（內容）的奠基，能力的學習，甚至品格、毅力的養成，更可能影響孩子日後成功與否。遺憾的是，紙筆考不出的能力、品格，常因此被忽略。在檢驗特色課程時，是否將關鍵能力設計納入，應該比上什麼內容更重要。

學生展示科學魔術

何琦瑜總編輯演講

陳佩英教授講評

麗山高中學生展現英文宣導大使

陳益興次長與37所優質化一二期結束的學校校長座談