2014年1月22日 星期三

讓牆面說說話(四):記錄師生共同的學習記憶

        學期末前,圖書館四樓兩側牆面增添新裝,由圖書館委託廣告設計學程楊定山老師指導同學完成。設計的理念以人為本,一面牆以學生活動為主,另一面牆以圖書館大樓為背景,逐步將曾經邀訪的名人講座簽名照片放上去,也算是以照片作紀錄,記錄著師生共同的學習記憶。

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