當前教育都在強調溝通力、膽識的重要性，但不能光說不練，任何事都要從小地方一步一腳印做起，要培養哪些能力，就要製造機會讓學生練習，從做中學修正。下方圖片為學生上台報告事項，將上台講話的時間釋放給學生，一步一步來，有一天定能豐收。這學期，校長已指示學務處規劃，每個月至少有一次的升旗朝會將由學生負責主持，因為我們深信從做中學是成長最快速的方法。
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| 班聯會主席梁穎琪上台報告 |
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| 文創社社長楊宜靜上台報告 |
2012年2月14日 星期二
做中學，是成長最快速的方法
知名教育學者杜威博士倡導的「做中學」(Learning by doing)影響廿世紀的學校教育深遠，他認為教育即生活，生活即經驗，生活即內容，而經驗則是方法。透過經驗的不斷培養與改造才是教育的意義。
當前教育都在強調溝通力、膽識的重要性，但不能光說不練，任何事都要從小地方一步一腳印做起，要培養哪些能力，就要製造機會讓學生練習，從做中學修正。下方圖片為學生上台報告事項，將上台講話的時間釋放給學生，一步一步來，有一天定能豐收。這學期，校長已指示學務處規劃，每個月至少有一次的升旗朝會將由學生負責主持，因為我們深信從做中學是成長最快速的方法。
當前教育都在強調溝通力、膽識的重要性，但不能光說不練，任何事都要從小地方一步一腳印做起，要培養哪些能力，就要製造機會讓學生練習，從做中學修正。下方圖片為學生上台報告事項，將上台講話的時間釋放給學生，一步一步來，有一天定能豐收。這學期，校長已指示學務處規劃，每個月至少有一次的升旗朝會將由學生負責主持，因為我們深信從做中學是成長最快速的方法。
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