「孩子不會跟他們討厭的人學習」

       許多人忽略師生關係也屬於人際關係的一環，人際相處貴在誠信、貴在尊重、貴在真心。我曾與老師分享，孩子看似年輕，也許還不懂也說不出大道理，但只要我們是真心關懷、用心教學，學生肯定感受得到，也許他不輕易說出口、也許他未必將你教的學好，但至少他知道你是真的在幫助他。當老師的需要用耐心陪伴、協助他開悟、開竅。
        商周這篇文章「如何當個好老師：讓學生喜歡你 比教得好更重要」提到「孩子不會跟他們討厭的人學習」，學生若討厭老師，自動將頻道封鎖，再好的教導也進不了他的耳、他的心。但也不意味老師必須與學生稱兄道弟，想法設法討好學生。尊重與討好是兩件事，尊重他的受教權，所以不會以剝奪他的學習作為懲罰手段；尊重他在校園的生活權，所以會以積極的行政快速回應食衣住行的需求；尊重他的意見，所以我們會傾聽心聲、我們會以身教遵循民主程序，但不代表全盤聽學生的，學生有時候也需要聽聽我們的，特別是權衡怎樣做對個別孩子、對整體孩子的當下與未來獲益最大。

不要再讓孩子只喊你的名字，請在後面加上「老師」二字。
不要不耐地對孩子說「不可以就是不可以，我說了算。」
壓制可以一時，講理可以心服，有一天他會明白、自動。