今天高二學生由教官、導師帶隊前往靶場進行射擊練習。據教官回報,本校學生在打靶過程表現井然有序,贏得友校教官肯定。
本校學生靶場秩序優良,已形成傳統,這也是校長常提醒各位莫忘身為新豐人的形象,對於同學的好表現,校長給各位一個讚!
謝謝教官們、導師們,辛苦了。
2014年9月30日 星期二
朝會表揚多元學習
一、2014台北青年桌球公開賽
311班 林珀璇 榮獲18歲女子團體賽季軍
二、臺南市體育總會103年推展體育有功人員
羽球隊 蔡欣佑 及 桌球隊 林珀璇 獲選 傑出運動員
三、103學年敬師卡片創意競賽得獎班級
第一名201班 吳以婷
第二名301班 王美苓、林亞臻、柯伶潔
第三名101班 張芸瑄
佳 作209班 許彩薇
佳 作210班 陳思羽
佳 作208班 陳思帆、趙高慧
佳 作207班 周佳儀、盧佳儀、蘇子涵、蘭家儀
佳 作202班 陳奕彣、鍾玉子
四、103學年敬師小語獲獎同學
103班 郭如芸、陳開文、鄭雅欣
104班 白佶承
107班 王惠玟、吳怡臻
203班 陳盈蓁
204班 陳小詞
205班 江詩柔、張睦雅
301班 楊雨臻、梁詠欽
307班 邱鈺婷
五、頒發三項榮譽競賽
獲獎班級301班、308班、311班、201班、203班、208班、101班、107班、108班
311班 林珀璇 榮獲18歲女子團體賽季軍
二、臺南市體育總會103年推展體育有功人員
羽球隊 蔡欣佑 及 桌球隊 林珀璇 獲選 傑出運動員
三、103學年敬師卡片創意競賽得獎班級
第一名201班 吳以婷
第二名301班 王美苓、林亞臻、柯伶潔
第三名101班 張芸瑄
佳 作209班 許彩薇
佳 作210班 陳思羽
佳 作208班 陳思帆、趙高慧
佳 作207班 周佳儀、盧佳儀、蘇子涵、蘭家儀
佳 作202班 陳奕彣、鍾玉子
四、103學年敬師小語獲獎同學
103班 郭如芸、陳開文、鄭雅欣
104班 白佶承
107班 王惠玟、吳怡臻
203班 陳盈蓁
204班 陳小詞
205班 江詩柔、張睦雅
301班 楊雨臻、梁詠欽
307班 邱鈺婷
五、頒發三項榮譽競賽
獲獎班級301班、308班、311班、201班、203班、208班、101班、107班、108班
北京師大附中教學副校長王莉萍女士蒞臨本校參觀
今天上午九點,由台南大學林進材教授、歸仁國中敬世龍校長、中華醫大蔡教授、社區好友陳興隆先生、黃毅斌先生陪同下,北京師範大學附屬中學教學副校長王莉萍女士等貴賓蒞臨本校參觀。北京師大附中是百年名校,屬於學術菁英高中,兼收初中、高中,一行人參訪主要想了解台灣綜合型高中的課程實際情形。我方由校長親自接待介紹,還有皇靜老師、麗夙老師負責補充介紹課程與輔導的運作。校長除了提供學校簡介、課程手冊供參考,還贈送每位一本新豐故事銀行,貴賓們對於本校重視學生多元卓越的作法留下深刻印象。
堅韌,刻意練習的重要
今天朝會校長特地在集合時間觀察廣場集合狀況,除了301班依然準時到位,校長發現有更多一年級班級,例如101,103,104,106,111......也做得很好。校長在致詞時,特別公開表揚301班,表揚該班的事蹟不是升旗準時而已,而是肯定他們從一年級至今不間斷的堅韌。接著,校長分享一段亞當.格蘭特在「給予」一書裏提到的故事:
1980年代,心理學家班傑明.布魯姆主持一項研究,研究人員針對21位曾在國際大賽進入決賽的鋼琴演奏家訪談,意外發現他們小時候大多不是最優秀的人才,他們似乎只是比家附近其他孩子表現得好一些,而不是地區或國家的頂尖人才,早年也很少贏得獎項。
研究人員另一個詫異的發現,這些鋼琴家一開始並非跟大師級人物學習,他們最早的鋼琴課請的都是家附近的鋼琴老師。儘管這些鋼琴家一開始沒有大師加持,隨著時間過去,他們卻成了出色的音樂家。他們之所以琴藝過人,是因為比其他人花費更多時間練習。另一項研究指出,要培養一個領域的專業技能通常需要長達一萬小時的刻意練習。
所以,不要在乎現階段的立足點差距,人生是看長期的,只要你願意投資鍛鍊自己,你一定會回收的,只要你堅持。
2014年9月29日 星期一
至興南客運爭取紅1線改善
今天下午在學務處彥鳴主任、坤鑫組長陪同下,前往興南客運公司拜訪。
針對市公車紅1線(台南-太子廟-關廟),爭取是否能將現行的中型巴士更換為大巴,以解決過於擁擠問題。
經說明之後,客運公司表示,本校學務處之前已多次替同學反映,該公司已明白問題所在,但因車輛調度因素,這期間已積極協調。客運公司主管當面承諾於10/1起可更換為大巴。聽到這個回應,校長與同仁們如釋重負,總算順利幫同學解決開學以來的交通問題。校長當面向客運公司致謝,感謝他們重視學校的需求。更感謝學務處同仁的努力不懈,順利達成任務。
針對市公車紅1線(台南-太子廟-關廟),爭取是否能將現行的中型巴士更換為大巴,以解決過於擁擠問題。
經說明之後,客運公司表示,本校學務處之前已多次替同學反映,該公司已明白問題所在,但因車輛調度因素,這期間已積極協調。客運公司主管當面承諾於10/1起可更換為大巴。聽到這個回應,校長與同仁們如釋重負,總算順利幫同學解決開學以來的交通問題。校長當面向客運公司致謝,感謝他們重視學校的需求。更感謝學務處同仁的努力不懈,順利達成任務。
2014年9月28日 星期日
有良師指導,一大幸福
讀中國時報「講古說今-教師節談師生美事」有感「天才密碼」作者提到成功的密碼是深度練習× 點燃熱情×大師指導。 我們常喜歡將他人的成功歸因於天才,但真相是:
的確,有些是天才,一開始即光芒四射。
但更多人平凡無奇,只因啟蒙老師再三的鼓舞、關懷,激發了潛力、毅力,10年苦練後,醜小鴨蛻變成耀眼的天鵝。
這些啟蒙老師未必是大師,但共同特點是讓學生相信自己能。Yes,I can.
有良師指導,一大幸福也。
的確,有些是天才,一開始即光芒四射。
但更多人平凡無奇,只因啟蒙老師再三的鼓舞、關懷,激發了潛力、毅力,10年苦練後,醜小鴨蛻變成耀眼的天鵝。
這些啟蒙老師未必是大師,但共同特點是讓學生相信自己能。Yes,I can.
有良師指導,一大幸福也。
恭喜新豐同學參加臺南市103年度語文競賽表現優異
恭喜新豐同學參加臺南市103年度語文競賽表現優異
分別榮獲第一名、第二名、優勝,謝謝老師們的指導,太棒了!
國語字音字形第一名,黃詩怡,指導老師林芝因。
國語字音字形優勝,郭筱琳,指導老師林芝因。
國語朗讀第二名,羅任余,指導老師張瑀琳、鄭柔妤。
其他參賽未獲獎同學,無須沮喪,校長相信各位盡力了,
回顧備戰過程,你已經成長許多。
與高手們過招,無形中提升視野。
以此觀之,你是收穫,而非失去。
追求卓越,就是無論有無對手、有無比賽,
都會用心做好每個基本動作的自我要求,
只要秉持這樣的心態,成功隨之而來,只是早晚的事。
繼續加油!
分別榮獲第一名、第二名、優勝,謝謝老師們的指導,太棒了!
國語字音字形第一名,黃詩怡,指導老師林芝因。
國語字音字形優勝,郭筱琳,指導老師林芝因。
國語朗讀第二名,羅任余,指導老師張瑀琳、鄭柔妤。
其他參賽未獲獎同學,無須沮喪,校長相信各位盡力了,
回顧備戰過程,你已經成長許多。
與高手們過招,無形中提升視野。
以此觀之,你是收穫,而非失去。
追求卓越,就是無論有無對手、有無比賽,
都會用心做好每個基本動作的自我要求,
只要秉持這樣的心態,成功隨之而來,只是早晚的事。
繼續加油!
感謝恩師們,教師節快樂
從小時候,未曾是人生勝利組的我,鮮少是班級耀眼的光芒,但生命中的天使從未遺忘我,也許您們未察覺自己的影響,但您們的關懷眼神、一個拍肩、一句鼓勵,讓我生涯轉角更有動力。因為您們,教我學到人生要看下個10年,而不是短視眼前;因為您們,教我了解人生毋須自豪,是貴人的互助。
感謝恩師們,教師節快樂。
感謝恩師們,教師節快樂。
2014年9月26日 星期五
教師節敬師才藝表演
本周日是928教師節,今天上午利用週會時段舉行敬師才藝表演。今天的節目由學生規劃、主持、演出,同學犧牲課餘時間辛苦排練,希望能為老師們獻上最好的表演。
活動開始,由校長、家長會長引導全校教師走紅毯星光大道進會場,學生在入口處雙手獻上萬壽花祝福,教師進場時接受全校千名學生的掌聲喝采,這是辛苦的老師們應得的榮耀。
活動開始,由校長、家長會長引導全校教師走紅毯星光大道進會場,學生在入口處雙手獻上萬壽花祝福,教師進場時接受全校千名學生的掌聲喝采,這是辛苦的老師們應得的榮耀。
2014年9月25日 星期四
日本群馬縣觀光協會志村貴司先生來訪
志村先生今天下午蒞校拜訪,主談國際交流事宜。針對本校預定12月日本教育旅行一案,就訪問學校、期待交流課程、行程構想、特色等,雙方進行意見交流。校長也請志村先生推薦日本高校規劃海外教育旅行時,能將台南列為交流地點,本校可以提供接待與入班學習交流。
教學創新試驗邀請
這是昨天聽到最開心的事。
開學以來,我陸續嘗試邀請老師來參與教學創新試驗。基於教師專業自主的尊重,我不去限制老師在課堂上非得用哪一種教學法,我只和老師溝通教學目標,例如學生的學習參與狀況、學習進展(不是跟別人比,也不是班級比較,是學生個別成長),以及應試之外的能力發展。我會推薦、分享一些我曾經看過的案例、網路資源,鼓勵老師能試試看、如果可以找三五同儕一起試更好。我的建議是不求快、不貪多、不速成,一步一步來,遇到高牆,就想方法架橋過去,有同伴不孤單更有力。
昨天上午,我邀請曾經與我一同北上觀課的麗夙老師是否來試試學思達,我建議她可以找兩三位彼此信任的夥伴互相搭配,麗夙老師答應願意試試。
下午,麗夙老師回報詢問結果,我屏息以待,期待是否有兩三位夥伴願意。
她說,國文科不只兩三人願意試試,有將近10位願意參與,詢問之下,彼此才發現原來已經有部分老師私下開始嘗試學思達,我真是失職啊,竟然渾然不知。經過這樣的邀請徵詢,如果能讓一群夥伴有機會彼此學習,相信會有更好的發展。國文科召集人雅萍老師真是太棒了,昨天在她協助下,也初步選擇了王鼎鈞的作品作為共同編講義的起點。
聽著麗夙老師慢條斯理地講,我內心藏不住的喜悅,像個小朋友不自覺鼓掌起來,真是太棒的國文科,我樂見其成,也願意當各位的後援支持。
開學以來,我陸續嘗試邀請老師來參與教學創新試驗。基於教師專業自主的尊重,我不去限制老師在課堂上非得用哪一種教學法,我只和老師溝通教學目標,例如學生的學習參與狀況、學習進展(不是跟別人比,也不是班級比較,是學生個別成長),以及應試之外的能力發展。我會推薦、分享一些我曾經看過的案例、網路資源,鼓勵老師能試試看、如果可以找三五同儕一起試更好。我的建議是不求快、不貪多、不速成,一步一步來,遇到高牆,就想方法架橋過去,有同伴不孤單更有力。
昨天上午,我邀請曾經與我一同北上觀課的麗夙老師是否來試試學思達,我建議她可以找兩三位彼此信任的夥伴互相搭配,麗夙老師答應願意試試。
下午,麗夙老師回報詢問結果,我屏息以待,期待是否有兩三位夥伴願意。
她說,國文科不只兩三人願意試試,有將近10位願意參與,詢問之下,彼此才發現原來已經有部分老師私下開始嘗試學思達,我真是失職啊,竟然渾然不知。經過這樣的邀請徵詢,如果能讓一群夥伴有機會彼此學習,相信會有更好的發展。國文科召集人雅萍老師真是太棒了,昨天在她協助下,也初步選擇了王鼎鈞的作品作為共同編講義的起點。
聽著麗夙老師慢條斯理地講,我內心藏不住的喜悅,像個小朋友不自覺鼓掌起來,真是太棒的國文科,我樂見其成,也願意當各位的後援支持。
2014年9月24日 星期三
InBody身體組成分析
下午到二校區動態教學區巡堂,巧遇崑山科大到校服務,利用這台儀器的電阻分析可測出身體組成。到場時,羽球隊正在進行量測,透過科學儀器,可以讓運動選手更清楚知道自己的身體狀態。
崑山科大的許老師邀請我參與測量。測量結果:健身評分72分(及格分數70)、體脂肪率略高、上半身肌肉宜加強訓練,其餘指數還在正常範圍。
看來要回復正常運動頻率啦! 向脂肪說byebye!
崑山科大的許老師邀請我參與測量。測量結果:健身評分72分(及格分數70)、體脂肪率略高、上半身肌肉宜加強訓練,其餘指數還在正常範圍。
看來要回復正常運動頻率啦! 向脂肪說byebye!
搶答獎品,馬卡龍手錶一只
恭喜鄭華真同學率先答對校園植物觀察題目,正確答案是「大花紫薇」。校長贈送華真一只馬卡龍手錶肯定她的觀察力,鼓勵她多觀察多思辨。這系列手錶是去年校長向商業學程的格子商店買來當獎勵品的,今天派上用場了。
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獎勵同學觀察力 |
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第一天po的照片,猜猜看是校園哪顆植物的果實 |
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第二天提醒位置 |
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公布答案,大花紫薇 第二天拍攝的果實已裂開,每天有不同風貌 |
這次的搶答是一個簡單的測試,校長想要確認同學對校園的觀察力如何。看來愈來愈多學生將目光放在小螢幕,而非周遭環境。未來,教育現場應該多一些教學設計,喚醒學生原本存在的潛能,例如好奇心、觀察力、思辨力......否則學生的知識都是來自書本背來的。
學習需要更多扎實的基本動作
巡堂的功能在了解學生的學習狀態。開學以來,早自習與巡堂發現,部分學生的基本紀律仍有待培養。在今天早上發了一封信件,請全體教師一起來幫助學生養成學習紀律,朝向更好的學習邁進。
開學已近一個月,綜合早自習與課間的巡堂觀察,以下事項請全體教師共同配合達成:
一、請各班導師協調任課教師規劃早自習學習活動 理想的境界是學生一早到校自動閱讀,但我們都清楚離理想境界仍有距離,從教育手段來說,我們應搭建適合的鷹架,協助學生朝理想境界邁進。目前早自習一周四天可運用時段,有些班級有規劃,有些班級未規劃,明顯發現未規劃的班級「放空率」偏高。
二、請持續排除課堂上分心物件 謝謝各位教師的配合,目前課堂偷玩手機情形已大幅改善,仍請繼續督導。但巡堂發現,不少學生桌面上仍有許多足以分心、與學習無關的物件,例如:鏡子。請所有任課教師即日起,上課時督導學生除了學習用品、飲用水(暫時不要去限制種類),其餘與學習無關的物件都請收到抽屜,這是學習基本紀律,請大家一同配合達成。
2014年9月23日 星期二
韌性,成功的關鍵心智
今天朝會集合,301班維持一貫的守時,全班準時就定位。
從一年級開始至今,我印象中都是如此。
我走到班級前面,請班長代我轉達對同學的肯定。
我要肯定的不是守時的單一行為,而是要肯定同學的韌性。
同學們,有錢或聰明,的確有助出人頭地。
但是,大家常忽略最關鍵的成功因素,是「韌性」啊!
我們從小耳熟能詳的龜兔賽跑,就是韌性的展現。
韌性,象徵堅持、毅力、一致、自律。
校長在多次談話中提過成功人士的「一萬小時」苦練,也是一樣的道理。我們看到的「天才」選手,未必都天賦過人,但共同點是長達10年的苦練。
當我們基礎功、天賦還不是最頂尖時,莫妄自菲薄。
韌性,可以讓你有機會後發先至、扭轉乾坤。
只要你能堅持不懈,極有可能在10年後,和現階段勝過你的同儕出現勝負交叉點,接著,因為你已花了10年時光形塑成功的習慣,你將一路上揚,至退休都能嘗到天天進步成長的喜悅。
301班,還有其他默默堅持的班級,請繼續將這股韌性用在學習,
有一天你們將體會其中奧妙,校長也期待更多的韌性班級出現。
天助自助者,加油!
從一年級開始至今,我印象中都是如此。
我走到班級前面,請班長代我轉達對同學的肯定。
我要肯定的不是守時的單一行為,而是要肯定同學的韌性。
同學們,有錢或聰明,的確有助出人頭地。
但是,大家常忽略最關鍵的成功因素,是「韌性」啊!
我們從小耳熟能詳的龜兔賽跑,就是韌性的展現。
韌性,象徵堅持、毅力、一致、自律。
校長在多次談話中提過成功人士的「一萬小時」苦練,也是一樣的道理。我們看到的「天才」選手,未必都天賦過人,但共同點是長達10年的苦練。
當我們基礎功、天賦還不是最頂尖時,莫妄自菲薄。
韌性,可以讓你有機會後發先至、扭轉乾坤。
只要你能堅持不懈,極有可能在10年後,和現階段勝過你的同儕出現勝負交叉點,接著,因為你已花了10年時光形塑成功的習慣,你將一路上揚,至退休都能嘗到天天進步成長的喜悅。
301班,還有其他默默堅持的班級,請繼續將這股韌性用在學習,
有一天你們將體會其中奧妙,校長也期待更多的韌性班級出現。
天助自助者,加油!
朝會表揚多元學習
今天朝會校長公開頒獎表揚本校參加臺南市103年秋季盃田徑賽獲獎學生、三項榮譽競賽獲獎班級。
高男組 100公尺
第三名108班 鄭力愷
第四名106班 王彥章
第八名108班 洪至韡
高男組 100公尺
第三名108班 鄭力愷
第四名106班 王彥章
第八名108班 洪至韡
2014年9月22日 星期一
專注不分心,謹守手機使用規範
下午到禾豐大樓巡堂,大部分同學上課狀況良好。僅有一位學生違反手機使用規範,已於當下駐足提醒,並於課後告知任課教師與導師特別關注。校長再次提醒為避免同學上課分心,請確實遵守學校手機使用規範,課堂上未經教師許可不得使用,手機請一律關機亦不得放置桌面。
轉往第二校區,體育班同學自動自發搭檔訓練基本動作,校長在他們身上看到專注。專注是任何類型的學習必備的,靜態學習如此,動態學習亦如此。
轉往第二校區,體育班同學自動自發搭檔訓練基本動作,校長在他們身上看到專注。專注是任何類型的學習必備的,靜態學習如此,動態學習亦如此。
國際教育已探索區域標示工具
國際教育的指標之一,是透過課程教學、教育旅行、網路連結等交流學習,延伸擴展已探索或拜訪的國家地區數量。
這個網站原本的功能是提供簡單地名勾選,讓網友可以產生自己的visted countries地圖。(例圖是我曾經旅行的國家,可以看出仍侷限在東北亞、北美)
學校方面也可以利用這個簡易工具,將各科曾經在課程融入、選修課課、教育旅行等方面探索過或拜訪過的國家標示,也可以刺激我們思考國際教育實施的廣度與侷限。
http://www.world66.com/myworld66/visitedCountries
這個網站原本的功能是提供簡單地名勾選,讓網友可以產生自己的visted countries地圖。(例圖是我曾經旅行的國家,可以看出仍侷限在東北亞、北美)
學校方面也可以利用這個簡易工具,將各科曾經在課程融入、選修課課、教育旅行等方面探索過或拜訪過的國家標示,也可以刺激我們思考國際教育實施的廣度與侷限。
http://www.world66.com/myworld66/visitedCountries
蘇格蘭獨立公投時事教學
蘇格蘭獨立公投這則新聞,可以列為學科合作探討的時事主題,例如統整科目可以結合歷史、公民、地理。
商業週刊1401期特別報導,近日報紙剪報都可以列入學生自學資料,老師可從自學資料設計一些問題,可以是明顯答案的知識性問題,也可以是沒有標準答案的批判思考問題,設計一個課堂活動讓學生補充時事、練練思考。如果是影片,我記得文茜世界周報有專題分析,也可以擷取參考。
商業週刊1401期特別報導,近日報紙剪報都可以列入學生自學資料,老師可從自學資料設計一些問題,可以是明顯答案的知識性問題,也可以是沒有標準答案的批判思考問題,設計一個課堂活動讓學生補充時事、練練思考。如果是影片,我記得文茜世界周報有專題分析,也可以擷取參考。
「成人」「育才」並重
很欣喜昨天童軍團服務社區的行動,今天有中時、中華等媒體給予肯定。見報,可以鼓勵孩子,也有倡導社會正向價值的功能。謝謝記者朋友們的報導,特別是中國時報的曹婷婷引述校長「自己幸福,助人幸福」的想法,很清楚詮釋了我們為什麼要做這些學習活動的初衷。
歸仁,新豐高中所在,是全台少數典出論語的地名,「克己復禮,天下歸仁」,時時提醒我「人、才」培育時,「成人」與「育才」是同等重要。
育才,必須「知識」與「能力」兼備。短期無用的知識,也許長期的未來是有用的,所以「學什麼」知識,不宜短視眼前利益,例如考科、非考科的主副差別。知識有期限,因此能自學、活用的「如何學」能力,才是一生受用的本事,從「學好」進而「懂學」、「好學」,是教育的目標。
望子成龍、望女成鳳的升學育才觀,功利抬頭、笑貧不笑娼的價值扭曲,間接影響人格教育虛化、弱化,精英至上培養了更多更精緻的利己主義者。
作為一所社區高中,有其社會責任,因此新豐的定位要明確,我們不能複製明星高中的英才模式,而是要兼顧拔尖扶弱的多元程度、學術職業的多元需求,所以我們訂定「多元卓越,創新躍升」成為南台灣最優質社區高中為奮鬥願景,秉持「先作君子,再作才子」的教育理念,倡導「自己幸福,助人幸福」的價值觀,並付諸教育行動。
「價值、能力、知識」三位一體,是我希望在課程規劃落實的核心理念。
「能力、知識」是「才」的培養,經常以成績、成就、成功來衡量,要注意的是勿以絶對成就作為唯一衡量,也要重視孩子超越自我的努力進步,所以前三名要頒獎,進步獎勵也不可少,智育被表揚,日行一善也不能忽略。
「價值」是「人」的培養,人文陶冶、人格形塑、人生發展,引導學生想清楚個性發展在人生脈絡的意義,這部分是以快樂、幸福來評估。其中不只自己幸福,也兼顧助人幸福的利他胸襟,因為我們認為成為快樂的Giver是可行的教育目標。
歸仁,新豐高中所在,是全台少數典出論語的地名,「克己復禮,天下歸仁」,時時提醒我「人、才」培育時,「成人」與「育才」是同等重要。
育才,必須「知識」與「能力」兼備。短期無用的知識,也許長期的未來是有用的,所以「學什麼」知識,不宜短視眼前利益,例如考科、非考科的主副差別。知識有期限,因此能自學、活用的「如何學」能力,才是一生受用的本事,從「學好」進而「懂學」、「好學」,是教育的目標。
望子成龍、望女成鳳的升學育才觀,功利抬頭、笑貧不笑娼的價值扭曲,間接影響人格教育虛化、弱化,精英至上培養了更多更精緻的利己主義者。
作為一所社區高中,有其社會責任,因此新豐的定位要明確,我們不能複製明星高中的英才模式,而是要兼顧拔尖扶弱的多元程度、學術職業的多元需求,所以我們訂定「多元卓越,創新躍升」成為南台灣最優質社區高中為奮鬥願景,秉持「先作君子,再作才子」的教育理念,倡導「自己幸福,助人幸福」的價值觀,並付諸教育行動。
「價值、能力、知識」三位一體,是我希望在課程規劃落實的核心理念。
「能力、知識」是「才」的培養,經常以成績、成就、成功來衡量,要注意的是勿以絶對成就作為唯一衡量,也要重視孩子超越自我的努力進步,所以前三名要頒獎,進步獎勵也不可少,智育被表揚,日行一善也不能忽略。
「價值」是「人」的培養,人文陶冶、人格形塑、人生發展,引導學生想清楚個性發展在人生脈絡的意義,這部分是以快樂、幸福來評估。其中不只自己幸福,也兼顧助人幸福的利他胸襟,因為我們認為成為快樂的Giver是可行的教育目標。
響應MOP挑戰,清掃歸仁街道
由新豐高中複式童軍團、家長會、臺南市社區童軍協會、臺南市童軍會等共同發起響應世界童軍總部發動的2014年國際和平日MOP挑戰活動。MOP是Messengers of Peace的縮寫字,期盼每一位童軍都是和平使者,從日行一善的小小善行開始,把善意擴展開來,進而促進祥和的社會、國家與世界和平,因此選定9/20辦理Clean Up the World全民清掃暨飢餓午餐體驗,愛地球不只是一句口號,更應該是一件付諸實行的行動。
於9/20上午8點30分於新豐高中集結與工作分配,然後將近80位同學分成8組,9點開始清掃歸仁美學館、歸仁夜市、仁壽宮、歸仁國中、新豐高中、歸仁農會、大德路一帶環境,預定11點00分於新豐高中校門前集結,展現清掃活動成果,同時也發起自9/20凌晨起12小時體驗飢餓午餐的活動。(文字:胡智雄)
中國時報記者曹婷婷2014年09月21日台南報導
「滿滿12大袋垃圾,飲料罐、菸蒂、檳榔渣最多,希望大家更有公德心!」新豐高中童軍團發起響應國際和平日MOP活動,20日號召80人沿歸仁市區街道撿垃圾,有人被蜂螫、有人飆汗,但看著街道變乾淨,大家都很有成就感!
新豐高中童軍總團長胡智雄說,MOP是Messengers of Peace縮寫,盼每位童軍都是和平使者,從日行一善開始,選在9月20日辦全民清掃暨飢餓12小時體驗。
80位同學分成8組,9時開始清掃歸仁美學館、歸仁夜市、仁壽宮、歸仁國中、新豐高中、歸仁農會、大德路一帶環境,2小時過後,同學們扛著滿滿的「收穫」回到校門口,展現清掃成果。
連2年參加的新任童軍團女主席兼童軍社長、高二生王鈺茹說,掃街心情很複雜,撿到很多垃圾的同時,也意味著習慣隨手丟垃圾的人太多,只能透過身體力行,感召更多人愛護環境。
不小心撿到蜂窩的高一生施栢宇說,沒想到怎會有人亂丟蜂窩在路邊,幸好只是被螫了2、3口,也緊急就醫、所幸無大礙。
新豐高中陳勇延校長表示,「自己幸福,助人幸福」是新豐教育的特色,尤其,童軍團長年投入社區服務,今年社團成員達到95人,蔚為校內第一大社團,顯示同學投入服務的熱忱。
新豐童軍團愛地球 清出12袋垃圾
中華日報記者林偉民2014/09/20/歸仁報導
於9/20上午8點30分於新豐高中集結與工作分配,然後將近80位同學分成8組,9點開始清掃歸仁美學館、歸仁夜市、仁壽宮、歸仁國中、新豐高中、歸仁農會、大德路一帶環境,預定11點00分於新豐高中校門前集結,展現清掃活動成果,同時也發起自9/20凌晨起12小時體驗飢餓午餐的活動。(文字:胡智雄)
媒體報導
新豐童軍團 歸仁市區掃街中國時報記者曹婷婷2014年09月21日台南報導
「滿滿12大袋垃圾,飲料罐、菸蒂、檳榔渣最多,希望大家更有公德心!」新豐高中童軍團發起響應國際和平日MOP活動,20日號召80人沿歸仁市區街道撿垃圾,有人被蜂螫、有人飆汗,但看著街道變乾淨,大家都很有成就感!
新豐高中童軍總團長胡智雄說,MOP是Messengers of Peace縮寫,盼每位童軍都是和平使者,從日行一善開始,選在9月20日辦全民清掃暨飢餓12小時體驗。
80位同學分成8組,9時開始清掃歸仁美學館、歸仁夜市、仁壽宮、歸仁國中、新豐高中、歸仁農會、大德路一帶環境,2小時過後,同學們扛著滿滿的「收穫」回到校門口,展現清掃成果。
連2年參加的新任童軍團女主席兼童軍社長、高二生王鈺茹說,掃街心情很複雜,撿到很多垃圾的同時,也意味著習慣隨手丟垃圾的人太多,只能透過身體力行,感召更多人愛護環境。
不小心撿到蜂窩的高一生施栢宇說,沒想到怎會有人亂丟蜂窩在路邊,幸好只是被螫了2、3口,也緊急就醫、所幸無大礙。
新豐高中陳勇延校長表示,「自己幸福,助人幸福」是新豐教育的特色,尤其,童軍團長年投入社區服務,今年社團成員達到95人,蔚為校內第一大社團,顯示同學投入服務的熱忱。
新豐童軍團愛地球 清出12袋垃圾
中華日報記者林偉民2014/09/20/歸仁報導
「愛地球不只是口號,更應該付諸實際行動!」新豐高中童軍團昨天在學校附近的歸仁地區展開環境清掃工作,並同步進行十二小時的飢餓體驗,兩小時就清出十二大袋垃圾,為環保盡心力。
新豐高中童軍團總團長、台南市童軍會副總幹事胡智雄表示,由新豐高中複式童軍團、家長會、童軍團校友會、台南市社區童軍協會、台南市童軍會等,共同發起響應世界童軍總部發動的國際和平日MOP挑戰活動。
昨天上午九時,八十名學生在新豐高中集結後,分成八組開始清掃學校附近的歸仁美學館、歸仁夜市、仁壽宮、歸仁國中、新豐高中、歸仁農會、大德路一帶環境,其中還有兩名歸仁國中、一名長榮中學、一名新化高工的學生在朋友號召下參與,大家卯足了勁賣力打掃,很快就收了十二大袋垃圾,還一起自昨天清晨零時起,響應十二小時飢餓體驗活動。
新豐高中童軍團總團長、台南市童軍會副總幹事胡智雄表示,由新豐高中複式童軍團、家長會、童軍團校友會、台南市社區童軍協會、台南市童軍會等,共同發起響應世界童軍總部發動的國際和平日MOP挑戰活動。
昨天上午九時,八十名學生在新豐高中集結後,分成八組開始清掃學校附近的歸仁美學館、歸仁夜市、仁壽宮、歸仁國中、新豐高中、歸仁農會、大德路一帶環境,其中還有兩名歸仁國中、一名長榮中學、一名新化高工的學生在朋友號召下參與,大家卯足了勁賣力打掃,很快就收了十二大袋垃圾,還一起自昨天清晨零時起,響應十二小時飢餓體驗活動。
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