2011年9月28日 星期三
校長出席臺南市紀念孔子誕辰釋奠典禮
2011年9月26日 星期一
校狗:洗完澡後,好舒服
本校的七隻校狗:露露、刀疤、丁滿、拜拜、大黃、小白、太監,在9/16享受了難得的貴妃浴,由鄧陸生主任、李海莉組長指導張芸瑄、陳怡蒨、李育嘉、楊羽蓉、李家瑋、許佩瑜等幾位志工同學幫這些校狗們洗澡。這群校狗前後來到新豐,多年來成為校園的一份子。一年多前,校園還存在校狗處理的紛爭,目前這群校狗皆已結紮,甚至在前一陣子,同學們為了拯救露露,還為他發起募款。感謝師長們的指導,本學期新加入多位校狗志工同學,幫忙照顧這些校狗,歡迎大家一起來為這些夥伴加油!
自由時報:少年志工,顧流浪犬
用火山般的熱血開始戰鬥,大學見!(100.09.26朝會談話)
各位師長、同學早安:
今天的朝會,校長首先要感謝各位師長上週五敬師活動的踴躍參與,您的出現讓同學們的表現更有動力;其次,校長要特別肯定同學們敬師活動的大成功,你們的用心,老師們都感受到了,有師長告訴我,到新豐多年還未看過如此精采的敬師活動,特別是台上台下的融洽感覺,讓我們有一家人的幸福感。尤其是高三總動員的火山舞,雖然,校長不太能跟得上節拍,但校長能體會那股從同學傳遞而來像火山般的熱誠。老實說,當天,校長並不甚清楚舞蹈的內涵,只覺得聲勢很浩大,周五晚上我上網查一下,終於弄懂火山舞是什麼了,非常可愛又熱血的舞蹈,將我們同學愛的能量爆發出來,讓我們再次為自己精采的表現鼓掌喝采。
今天的朝會,校長首先要感謝各位師長上週五敬師活動的踴躍參與,您的出現讓同學們的表現更有動力;其次,校長要特別肯定同學們敬師活動的大成功,你們的用心,老師們都感受到了,有師長告訴我,到新豐多年還未看過如此精采的敬師活動,特別是台上台下的融洽感覺,讓我們有一家人的幸福感。尤其是高三總動員的火山舞,雖然,校長不太能跟得上節拍,但校長能體會那股從同學傳遞而來像火山般的熱誠。老實說,當天,校長並不甚清楚舞蹈的內涵,只覺得聲勢很浩大,周五晚上我上網查一下,終於弄懂火山舞是什麼了,非常可愛又熱血的舞蹈,將我們同學愛的能量爆發出來,讓我們再次為自己精采的表現鼓掌喝采。
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| 火山舞:高三大團結演出(圖片來源) |
最後,校長借用九把刀的熱血名言勉勵各位:
人生就是不停的戰鬥! 高三同學們,大學見!
2011年9月23日 星期五
Teacher's Day,Happy Day:同學們好棒,敬師活動大成功!
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| 校長獻唱「雨衣」表達感謝 |
思思念念你的笑容 乎阮一切力量一、讓老師更Super:
牽阮的手用心來養 看阮哭看阮學走
鳥兒大漢嘛愛學飛 全世界是伊的
你的關愛乎阮作伴 放心啦阮抹孤單
你來聽阮唱這條歌 阮心內有你的牽掛
無管那雨多大 欲甲你逗陣走 你是阮的雨衣
我來為你唱這條歌 唱出你偉大的形影
抱著你的期待 走出我的未來
用阮美麗歌聲 來祝福你啊
(一)增強班級導師的專業:
購置班級經營工具書33套,各班導師配置一套。校長提醒導師們,工具與案例是參考用的,運用之妙,存乎一心,權變與適性是關鍵。
(二)感受Super教師的教育熱忱:
邀請Super Power教師王政忠,蒞校分享教育實踐歷程。
二、讓老師有Surprise
(一)敬師創意小語:
由全校學生一起來寫,師長選出前十名於公佈欄公告並上網。其中,309班學生全班43人,該班學生葉仁如發揮創意寫出得獎作品:『四十三個點,一點一點牽,纏連線不斷,祝福連成面』 ;301陳明祥:『不是粉筆,是紅筆,添上了幾分色彩,我們都成了他得意的作品』。
(二)心意點唱機:
學生利用午餐時間點歌曲播放給老師收聽,並於撥放前講一段感謝師恩的祝福語。
(三)敬師創意表演:
1.星光大道:
(一)敬師創意小語:
由全校學生一起來寫,師長選出前十名於公佈欄公告並上網。其中,309班學生全班43人,該班學生葉仁如發揮創意寫出得獎作品:『四十三個點,一點一點牽,纏連線不斷,祝福連成面』 ;301陳明祥:『不是粉筆,是紅筆,添上了幾分色彩,我們都成了他得意的作品』。
(二)心意點唱機:
學生利用午餐時間點歌曲播放給老師收聽,並於撥放前講一段感謝師恩的祝福語。
(三)敬師創意表演:
1.星光大道:
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| 校長頒贈紀念品、學生獻花給即將退伍的米運美主任教官 |
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| 校長致詞肯定米教官對新豐的貢獻 |
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| 校長頒贈獎金給資深教師 |
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| 校長與服務多年的資深教師合影 |
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| 家長會蔡伯祿會長致贈敬師禮品,由教師會涂仲遠老師代表接受 |
由學生準備多項才藝表演,包括熱舞、戲劇、話劇、歌唱等,參與表演團體有社團、班級及學生個人,有的表演也邀請老師一起同樂。
※更多精采活動花絮請參閱學校網站
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| 童軍團的祝福 |
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| 303班的表演 |
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| 三年級串聯跳舞送給老師 |
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| 糾察隊表演---那些年,一直追我們的教官 |
4.猜猜我是誰:
班聯會更發揮創意,要老師提供小時候的照片讓學生猜測是那一位老師。
5.大肚能容:
學生更說服三位懷孕女老師拍攝懷孕肚子讓同學猜猜我是誰,再由三位女老師上台接受學生獻花,讓學生感受到老師懷孕辛苦、無私奉獻的一面。
媒體報導
新豐創意敬師 邀走星光大道 ![]() |
| 學生猜謎 |
學生更說服三位懷孕女老師拍攝懷孕肚子讓同學猜猜我是誰,再由三位女老師上台接受學生獻花,讓學生感受到老師懷孕辛苦、無私奉獻的一面。
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| 懷孕同仁上台參與學生猜謎遊戲 |
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| 特別感謝懷孕的女老師們仍然辛苦到校指導學生 |
中華日報記者林偉民100.09.24報導
教師節將至,新豐高中昨天舉行教師節敬師活動,學生班聯會發揮創意舉辦敬師大會,邀老師們走星光大道進入會場,並表演歌舞向老師們賀節,還送花給三名已懷孕的女老師,讓老師們感受到學生的熱情與謝意。
為了表達對老師的謝意,這場敬師活動以「榮耀.感恩」為主軸,由學務處、學生班聯會發揮創意,規劃出系列敬師活動,日前由全校學生寫下敬師創意小語,經師長選出前十名在公布欄公告並上網,還推出心意點唱機,由學生利用午餐時間點歌曲播放給老師聽,播放前還要講祝福語,昨天在禮堂舉行敬師創意表演。
學生們先擺放紅地毯,創造星光大道,邀校長陳勇延與主任帶領教師團隊走星光大道進入會場,並接受全校學生鼓掌、獻花與獻歌,再由校長表揚資深優良教師。家長會長蔡伯祿也贈送教師禮品,隨後由學生和社團分別表演節目,也有學生邀老師一起上台同樂,班聯會並發揮創意,秀出老師小時候照片,讓學生猜猜是誰,有些差很多的照片秀出來後惹來全場大笑。活動最後獻花給三名懷孕女老師,祝福她們生出可愛的小寶貝。
| 台南市新豐高中 舉辦敬師活動 聯合報記者周宗禎2011.09.23即時報導 |
2011年9月21日 星期三
教師節前夕的特別禮物
今天是921,我們邀請到12年前迄今服務於地震災區--南投縣中寮鄉爽文國中的王政忠主任蒞校演講。校長在讀過王老師的著作後,大力推薦教務處辦理這場演講,在教師節前夕,特別送給老師們這份禮物,王主任分享一則則有創意又動人的教育故事,激勵了在場的同仁。王主任在演講結束時,還特別親簽著作致贈給學校圖書館留存。
| 王政忠主任分享教育經驗 |
| 教職同仁們神情專注 |
| 王政忠主任贈書給學校,與校長合影紀念 |
| 演講後紛紛找王老師簽書 |
2011年9月17日 星期六
感謝新豐教育團隊的奉獻 祝教師節快樂
教育是藝術
教育也是科學
但,教育最可貴的是那股無私的熱血
每個孩子都有機會成為千里馬,如果他們有幸遇見伯樂
而您,很可能是孩子生命中的那位貴人
九把刀在「那些年...」電影中說:
教育也是科學
但,教育最可貴的是那股無私的熱血
每個孩子都有機會成為千里馬,如果他們有幸遇見伯樂
九把刀在「那些年...」電影中說:
我想成為一個很厲害的人,因為有了我,讓這個世界有一點點的不一樣。
厲害不是爭第一,而是成為唯一。
讓我們一起幫忙孩子們成為「厲害的人」,
相信自己,也相信學生,我們一定做得到。
2011年9月16日 星期五
成為真正厲害的人(2011/9/16週會談話)
上學年度的名人講座頗受同學好評,校長在9/16週會致詞時表示,本學期仍會持續邀請知名講座蒞校。近期最夯的兩部國片「那些年,我們一起追的女孩」、「賽德克‧巴萊」的導演九把刀、魏德聖在上學期都曾經到校演講,校長也分享這兩部片的觀後感想;校長表示:兩部片子看起來性質差異頗大,卻有一個共同點。在「那些年」電影裡,柯景騰說:我想成為一個很厲害的人,因為有了我,讓這個世界有一點點的不一樣。而「賽德克‧巴萊」的片名,在賽德克語的意思是成為真正的人,賽德克族傳說人死之後要走過彩虹橋才能回到祖靈懷抱,但走過的男與女,如果女性的手不會織布、男性的手不會狩獵,他們就沒有資格走上彩虹橋。
無論是「厲害的人」、「真正的人」,都是為自己設定一個勇敢的目標並認真去實現。校長期勉同學,能成為真正厲害的人。但厲害不是非得搶第一,而是成為唯一,成為真正的自己,讓世界因為有你而更好。套句九把刀的名言:夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認真的實踐。說出來會被嘲笑的夢想,才有實踐的價值。如果跌倒了,姿勢也會非常豪邁。
加油,各位同學!
加油,各位同學!
※9/17上午看到這則「髒車畫家」的報導,轉貼分享給大家。校長認為這位畫家有基本的畫工,在傳統畫界要出名未必容易,但他以獨特素材作畫,成為唯一,是不是很酷呢?
2011年9月9日 星期五
「行動校長室」:與班級座談活動起跑
為營造友善校園環境,鼓勵同學發揮創意。校長提出「行動校長室」的概念,將校長室拉到班級,規劃在一年內利用班級活動時間,帶領教務、學務、總務、輔導等一級主管與全校各班座談。這種面對面的雙向溝通,需要自信與謙卑,有自信才敢直接面對群眾,能秉持謙卑的態度,才能虛心接受指教。校長認為「未來學校的行政經營,要朝向服務的時代」,「即時答覆、馬上交辦、專網公告、追蹤管考、滿意回饋」20個字,是這個活動的指導原則。
第一波的座談活動在今天9/9起跑,第三節是206-207班,接著第四節是208-209班。校長表示,雖然在場不少同學都是校長FB上的好友,平日可以透過電子郵件、部落格、臉書向校長反映問題與建議,有些同學也會到校長室找校長談話。但校長希望能擴大參與,因此有這個活動的產生,今年開辦的班級座談,除了有雙向即時溝通的優點外,同學的發言或師長的回覆都可以在現場立即討論,而且藉此機會,同學也可以練習在團體前面發表意見的經驗。
校長引導同學,可以朝三個主軸發表看法:一、疑難排解與學校政策釋疑。二、創意發想如何讓班級更好。三、創意發想如何讓學校更好。今天的座談會互動良好,同學發言也很有條有理,總計提出16個問題,有些問題,校長與出席的主任們在現場立即做了答覆說明,有些則承諾將帶回評估,並將評估結果與執行進度定期公告在學校網頁。校長說,非常感謝同學的建議,所以,會與行政團隊以負責任的態度去評估與執行,後續若同學有更好的創意想法,歡迎投稿到學校新成立的「i豐創意」網站,進入之後點選「我要提供創意」,投稿的創意經評估採用實施後,在一年後會辦理最有價值創意獎的票選,得獎者將獲贈一支iphone或等值獎品。
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| 由左至右:鄧陸生總務主任、梁恩琪輔導主任、陳勇延校長 、王人傑教務主任、彭俊秀學務主任 |
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| 同學發表建議 |
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| 班級活動時間,導師陪同參與學生的民主活動 |
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| 同學發表建議 |
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| 一節課兩個班級與校長、主任們面對面座談 |
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| 同學發表建議 |
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| 同學發表建議 |
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| 師長回應說明 |
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| 校長回應說明 |
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| 會場座談情形 |
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